Отчет об итогах Единый урок по безопасности  в сети «Интернет» с детьми 5- 7 лет

 Российские дети регулярно посещают сеть Интернет и зачастую без контроля и присмотра. Это проводит к различным проблемам, таким как:

1. Издевательство ровесниками и незнакомцами в сети над ребенком;
2. Воровством его аккаунтов, денег и личных данных;
3. Втягивание ребенка в асоциальную деятельность (группы смерти, группы с рекламой наркотиков и т.д);
4. Прочтение детьми информации, вредящих их мировоззрению и психотическому состоянию.

С целью повышения уровеня информационной безопасности детей и обеспечение их безопасности в информационном пространстве педагоги МБДОУ «Боханский детский сад №1» провели просветительскую работу с воспитанниками ДОУ и их родителями — Единый урок по безопасности в сети «Интернет».

 Организаторы Единого урока: Минпросвещения России, Минцифры России, Роскомнадзор, АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Единый урок представляет собой цикл мероприятий, направленных на повышение уровня информационной безопасности детей и молодежи и привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

Программа Единого урока, включая его мероприятия, ориентирована на возраст детей и молодежи с 5 до 19 лет, что позволяет организовать обучение информационной безопасности и цифровой грамотности детей как в старших группах детского сада, так студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования.

В ходе данного программы педагоги ДОУ провели следующие мероприятия:

1. Беседы с воспитанниками о сети Интернет, об информационном пространстве, об опасностях в сети: «Безопасный интернет» (цель: закрепление материала о том, что пользоваться интернетом можно только под руководством взрослых); «Сделай компьютер своим другом» (цель: дать детям представление о том, что, пользуясь компьютером, можно получить новые знания и умения).
2. Художественно-эстетическое развитие (продуктивная деятельность)

Рисование на тему: «Правила безопасного интернета», «Защити компьютер от вирусов»

3. Театрализованная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в рамках обучения безопасного поведения в сети Интернет. Сказка «Как Мышонок учился безопасному поведению в сети Интернет».

 Сказка позволяет без скучных нравоучений проникнуть в завораживающий мир нравственных ценностей, помогает быстро и довольно успешно достучаться до детских сердец. Сказка обладает преимуществами над другими воспитательными приемами. Она не только воспитывает, но и развивает творческую, активную личность ребенка, способную осмыслить и оценить свои поступки и поступки окружающих.

4. Досуг с детьми старшего дошкольного возраста «Красная шапочка» по профилактике проявления экстремизма в детской среде.

5. Проведение Квест – игры «Безопасный интернет» с целью формирования у воспитанников основ безопасностипри использовании сети Интернет, воспитания грамотного и ответственного пользователя сети, повышения уровня знаний воспитанников о компьютере.

6. Просмотр мультфильмов: «Безопасный интернет», «Осторожней в Интернете!» «Фиксики — Фикси-советы. (Сборник). (цель: дать детям совет, что не всякая информация из сети интернет является полезной. На примере героев мультфильмов).

7. Представлены консультации, памятки, буклеты, папки-передвижки для родителей методические пособия и рекомендации для родителей:

• «Цифровое поколение России компетентность и безопасность», «Прекрасный, опасный, кибербезопасный мир» («Всё, что важно знать детям и взрослым о безопасности в интернете»);
• «Кибербезопасность для детей и взрослых»;
• «Мама, я буду блогером!»;
• «Ребёнок и компьютер»;
• «Безопасность ребенка в интернете», «Информационная безопасность вашего ребенка» «Безопасность детей в информационном пространстве».

         Данные рекомендации – практическая информация для родителей, которая поможет предупредить угрозы и сделать работу в Интернете полезной.

Зам. зав. по УВР Тумурхонова О.В.